2021年十大赌博正规信誉网址师资招聘信息

招聘专业

岗位名称

岗位简介

招聘人数

招聘类型

招聘要求

历史类相关专业

历史教师

承担中职校历史学科教学工作

2

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历，历史专业；具有“双一流” 工程大学、重点师范院校毕业、教师资格者优先。

思政、哲学类相关专业

德育教师

承担中职校德育学科教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历，政教、哲学等专业；偏重国际政治经济专业及具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校毕业、教师资格者优先。

语文类相关专业

语文教师

承担中职校语文学科教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历，普通话等级在二级甲等及以上，擅长演讲与写作；具有大学英语六级、“双一流”工程大学、重点师范院校毕业、教师资格证者优先。

英语类相关专业

英语教师

承担中职校英语专业教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历；具有英语专业八级证书、教师资格证者、“双一流” 工程大学、重点师范院校毕业者优先。

数学类相关专业

数学教师

承担中职校数学专业教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历；具有教师资格证者、“双一流” 工程大学、重点师范院校毕业者优先。

体育类专业

体育教师

承担中职校体育教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历；具有教师资格证者、“双一流” 工程大学、重点师范院校毕业者优先。

特殊教育学、心理学（特殊教育方向）或言语听觉科学

特殊教育教师

承担中职校特教教学工作

1

应届毕业生

具有硕士研究生及以上学历，具有特殊教育学、心理学（特殊教育方向）或言语听觉科学等相关证书；具有教师资格证者、“双一流” 工程大学、重点师范院校毕业者优先、康复师证书或曾参与过特殊学生评估类研究项目课题者优先。

物流类专业

物流教师

承担中职校物流类专业教学工作

1

社会人员或应届毕业生

社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历；具有高等学校教师资格证书、本专业院校或者（行业）企业生产经验或实践教学经验丰富、高级职称优先考虑。应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、有企业实践经历或教师资格证书者优先。

加工制造类相关专业

数控实训教师

承担中职校数控专业实训课程教学工作

1

社会人员或应届毕业生

社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有本专业（行业）企业生产经验或实践教学经验丰富、高级职称、教师资格证书者优先。应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、有企业实践经历或教师资格证书者优先。

机电智能控制类相关专业

智能控制教师

承担中职校机电电气自动化控制类课程教学与实训工作

1

社会人员或应届毕业生

社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历、本专业（行业）企业生产经验或实践教学经验丰富，中级或以上职称；具有大型机电设备安装、工业机器人制造与应用类企业智能控制、检测、调试等方面实践经历或教师资格证书者优先。应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、有企业实践经历、PLC编程或工业机器人编程操作中级及以上职业资格证书和教师资格证书者优先。

机电类相关专业

机电实训教师

承担中职校机电专业实训课程教学工作

1

社会人员或应届毕业生

社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，本专业（行业）企业生产经验或实践教学经验丰富，具有高级职称、具有机电设备零件加工制造与质量检测等方面实践经历或教师资格证书者优先。应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、企业实践经历及车工、铣工、磨工中级及以上职业资格证书和教师资格证书者优先。

化工仪表自动化等相关专业

化工仪表自动化教师

承担中职校化学工艺专业仪表教学工作

2

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历；具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、教师资格证者优先。社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，本专业（行业）企业生产经验或实践教学经验丰富，具有中级或以上职称、教师资格证书者优先。

化学工程与工艺等相关专业

职校化学工艺教师

承担中职校化学工艺专业教学工作

1

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历；具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、教师资格证者优先。社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有教师资格证、本专业教学或企业生产经验、高级职称者优先。

化工分析或化学工艺及工程等相关专业

职校化工分析教师

承担中职校化学工艺专业基础化学、化工分析教学工作

2

应届毕业生或社会人员

应届毕业生具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历；具有大学英语六级、“双一流” 工程大学、重点师范院校、教师资格证者优先。社会人员具有全日制普通高校硕士研究生及以上学历，具有教师资格证、本专业教学或企业分析岗位经验、高级职称者优先。